Centre de services scolaire
de Montréal
École secondaire

Notre fondation et nos partenaires

La vivacité, le dynamisme et la sécurité d’une école sont le fruit d’une étroite collaboration avec les acteurs et actrices de la communauté. L’apport de chacun.e contribue à créer un environnement sûr et stimulant pour les élèves.

La Fondation pour les élèves de Montréal

La Fondation pour les élèves de Montréal est un organisme de bienfaisance ayant pour mission de financer des projets visant à enrichir l’expérience scolaire des élèves. Ainsi, elle favorise leur réussite et le développement de leur plein potentiel. Arts et culture, santé et saines habitudes de vie, expérience professionnelle, environnement, persévérance scolaire : tels sont les axes prioritaires qui régissent l’ensemble des initiatives développées par la Fondation. En somme, son optique est de freiner le décrochage scolaire et de soutenir la réussite d’un maximum d’élèves.  

Donnez à l’école de votre choix par le biais de la Fondation et vous recevrez un reçu officiel pour don charitable.  

Nos partenaires

Grâce au financement de Desjardins, les élèves de notre école ont l’opportunité de participer à des concours internationaux de robotique. En construisant des robots en mesure d’accomplir des tâches variées, les élèves ont la chance de mettre en pratique leurs connaissances techniques et humaines.

Classes Affaires

Les élèves de la 3e et de la 4e secondaire peuvent découvrir différents métiers et professions lors d’un stage d’une semaine dans le milieu professionnel qui les intéressent, avec l’aide et le suivi des intervenant.e.s de ce programme qu’est Classes Affaires.

La Tablée des Chefs

À notre école, c’est le Centre d’Animation Jeunesse qui a mis sur pied l’activité des Brigades Culinaires. C’est lors de cette activité que nos jeunes apprennent la cuisine et les bonnes habitudes alimentaires. Des compétitions ont même lieu entre écoles sur l’île de Montréal.

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Corporation d’éducation jeunesse

Depuis plus de 15 ans, la CÉJ a un grand impact à Georges-Vanier grâce à son Projet Parrainage. À chaque début d’année scolaire, les élèves de la 1re secondaire se font accompagner par des parrains et des marraines, qui sont des élèves de la 4e et de la 5e secondaire. Ils et elles s’impliquent volontairement dans le projet afin d’aider les nouveaux et nouvelles à s’intégrer à leur nouvelle école. Grâce au jumelage, à un accompagnement serré lors des premières semaines d’école et à des activités, le Projet Parrainage réduit le stress lié à la transition primaire-secondaire. Chaque année, le Projet a un grand impact positif sur les nouveaux et nouvelles élèves qui se sentent immédiatement rassuré.e.s et accompagné.e.s. Le Projet est également très important pour les parrains et les marraines qui se voient accorder une grande confiance et qui se sentent valorisé.e.s. Ils et elles apprennent à s’impliquer dans leur milieu, à aider leur prochain en plus de travailler leur écoute, leur empathie et leur sens des responsabilités.

La CÉJ offre également des ateliers aux élèves de la 1re secondaire en association avec l’école et Perspectives Jeunesse. Ces ateliers visent à développer les compétences psychosociales et à promouvoir le bien-être psychologique des jeunes.

Enfin, la CÉJ offre aussi des ateliers de cuisine en activité parascolaire, rendus possibles grâce au partenariat avec la Tablée des Chefs. Au sein des Brigades Culinaires, les jeunes apprennent sur la cuisine en plus de développer leur estime personnelle, leur sens des responsabilités, leur communication et leur capacité à travailler en équipe.

PACT de rue

PACT de rue est un organisme communautaire qui agit directement auprès des jeunes et des personnes en difficulté afin de promouvoir de saines habitudes de vie et de prévenir des comportements à risque.

Une intervenante en milieu scolaire, liée à PACT de rue, accompagne et soutient les jeunes quant à la question de la consommation. Son approche se fonde sur une réduction des méfaits et une gestion expérientielle. Elle offre des rencontres individuelles aux jeunes, auxquelles leur participation est volontaire et confidentielle.Elle offree des ateliers à tous les niveaux, notamment sur les heures du dîner sous forme d’ « animations éclair ». Une collaboration avec le personnel scolaire est essentielle pour travailler en continuité avec les professionnels et professionnelles de l’école (comités de  prévention des toxicomanies, projets à l’interne, activités extrascolaires, etc.).

 

La Maisonnée aide aux immigrants

La Maisonnée est un OSBL qui touche chaque année près de 22 000 personnes. Elle les aide à prendre place au sein de la société québécoise en les accompagnant et les guidant vers des ressources pour bâtir une vie équilibrée et harmonieuse.

Elle offre des services collectifs et individuels de qualité en matière d’accueil et d’établissement ainsi que d’employabilité et d’insertion en emploi. Sa mission est de faire de chaque résident et résidente, un.e citoyen.ne à part entière.

À Georges-Vanier, c’est par l’aide aux devoirs et par l’organisation d’activités que la Maisonnée vient en soutien aux nouveaux arrivant.e.s qui sont dans nos classes d’accueil.

Fusion Jeunesse

Ce programme de création éveille les jeunes au monde des technologies et du design grâce à la réalisation complète d’un jeu vidéo. Tout en découvrant les éléments essentiels du jeu vidéo, les élèves passent à travers toutes les étapes de la création : la conception d’idées, la préproduction et le prototypage, la production, ainsi que la finition et la commercialisation du jeu. Ils et elles apprennent ainsi à maîtriser un éventail d’outils technologiques liés aux différents aspects du projet (visuel, programmation, musique et son, etc.). Cette année, ce sont nos groupes de foyers transitoires qui participent au programme.

Perspectives Jeunesse

Notre cause :
la persévérance scolaire

La réussite éducative nous concerne tous et toutes, car il en va autant de l’avenir de notre relève que de celui de notre société. Pour avoir la chance de compléter leur parcours académique et de se réaliser comme adulte, nos jeunes doivent apprendre à se connaître, à comprendre le monde qui les entoure et à se sentir en contrôle de leur vie.

Fillactive

Fillactive est un programme qui incite les adolescentes à adopter de bonnes habitudes de vie, entre autres à travers le sport. Puisqu’une grande partie d’entre elles délaissent le sport à l’adolescence, nous souhaitons renverser cette tendance, sans égard à leurs habiletés sportives. Notre établissement en est à sa troisième année de collaboration avec Fillactive. Chez nous, déjà plus d’une trentaine de filles ont participé aux activités.

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